我刚到北京时，听过一个相声，说北京人的口头语是“吃了吗”。后来我发现，其实北京人最爱说的一句话是“回头再说”。
我从香港来北京时，邻座的中国人用地道的英语问我：“你是去北京吗？”我们就这样愉快地聊了一路。临下飞机，他还给了我一张名片，①邀请我有空儿到他家去玩儿。到北京后的第二个周末，我给这位先生打电话。他在电话里热情地说：“有时间来家里玩儿吧。” ②我马上高兴起来，说：“太好了，我什么时候去？”他停了一会儿说：③“这一段工作太忙，回头再说吧。”可是，几乎每次打电话他都在邀请我去他家的同时，带上一句“回头再说”。
我开始想，不是说有空儿就让我去吗？怎么会这样不实在？在三次“回头再说”之后，我终于去了他家。他和太太都十分热情，准备了满满一桌的酒菜让我吃了个够。④临了他还送我好多书。我粗粗一看，总价钱要五百多块呢，就说：“你给我这么贵的书，我一定要付钱。”他平淡地说：⑤“这些书都是你用得着的，至于钱，回头再说吧。”之后我多次提起给他钱的事，他都说：“回头再说吧。”
1.下面对句①的句型描述正确的是： |
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A. 主谓句 | B．兼语句 | C．连动句 | D．存在句 |
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2.下列哪项中的“起来”与句②中的“起来”意义和用法相近？ |
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A．五星红旗升起来了。 | C．天气渐渐暖和起来。 |
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B．他看起来有60多岁。 | D．上课了，把门关起来吧。 |
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3.句③“回头再说”属于下列哪种常用的委婉表达修辞策略？ |
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A. 谦言 | B．托辞 | C．曲言 | D．借说 |
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4.下列哪项中的“了”与句④中的“了”意义相同？ |
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A. 没完没了 | B．了如指掌 | C．一目了然 | D．了无踪迹 |
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5.下列哪项与句⑤中“是”的意义和用法相同？ |
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A．他是从美国来的。 | C．他爸爸是做生意的。 |
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B．麦克是不会来的。 | D．他是昨天抵达中国的。 |
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6.下列哪项包含必须轻声的音节？ |
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A. 相声 | B．口头 | C．名片 | D．至于 |
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第三部分 综合素质
通用版笔试第三部分主要采用情境判断测验的形式，有两种题型。
第101－135题，每组题目由情境及随后的若干条与情境相关的陈述构成，每条陈述都是对情境的一种反应，包括行为、判断、观点或感受等。请先阅读情境，然后根据你对情境的理解，判断你对每条陈述的认同程度，并在答题卡上填涂相应的字母，每个字母代表不同的认同程度。说明如下：
| A | B | C | D | E |
| 非常不认同 | 比较不认同 | 不确定 | 比较认同 | 非常认同 |
例题：
王宏是澳大利亚某孔子学院的老师。他班上的学生大多是当地的成年人，来自不同的社区，其中有一位学生叫Susan，今年48岁，已经有了一个孙子。Susan是一位马拉松爱好者，两天前她刚刚打破了当地的女子马拉松成年组纪录。王宏非常敬佩Susan，课上他对学生们说：“作为一位48岁的‘年轻奶奶’，能够取得这样的成绩，简直是个奇迹！”没想到，Susan在下课后立即向校方投诉了王宏，说他不尊重学生的隐私。
面对这种情况，如果你是王宏，请你给出对下列陈述的认同程度：
1. 隐私需要尊重，但自己只是想表达对Susan的敬佩，Susan的反应有些过分了。
2. 应该向Susan表达歉意，说明自己的想法，争取Susan的谅解。
3. 经过此事后，应该调整自己的认识，充分尊重他人的隐私。
4.Susan只是一时情绪激动，校方出面做好解释和安抚工作就好，自己再去道歉反而小题大做了。
作答示例：若你对第1题的陈述“比较不认同”，则选择B；若对第2题的陈述“比较认同”，则选择D；若对第3题的陈述“非常认同”，则选择E；若对第4题陈述的认同程度介于“比较不认同”和“比较认同”之间，则选择C。各题之间互不影响。
第136－150题，每题由一个情境和四个与情境相关的陈述构成，每个陈述都是对这个情境的一种反应，包括行为、判断、观点或感受等。请先阅读情境，然后根据你对情境的理解，从ABCD四个陈述中选出你认为在此情境下最合适的反应和最不合适的反应，并在答题卡上按照先后顺序填涂答案。
例题：
李敏在日本一所学校教汉语。刚到日本时，她选择与一位日本同事合租公寓。日本对垃圾分类有严格的要求，虽然李敏很注意垃圾的分类，但由于之前并没有这方面的经验，所以还是经常弄错，甚至导致邻居投诉，室友也多次因此事指责她，言语之间甚至认为李敏没有素质。
面对这种情况，你认为最合适的选择是（ ），最不合适的选择是（ ）。
A 被室友和邻居误解太没面子了，须尽快从中国同事那里学习垃圾分类的技巧。
B 主动向室友和邻居道歉，说明原委，并向室友寻求帮助，向她学习垃圾分类的方法。
C 鉴于和室友以及邻居目前的关系不太好，还是尽快找中国同事合住，以便度过适应期。
D 无需多解释，自己努力学习如何处理垃圾，在不与室友和邻居发生冲突的情况下解决问题。
作答示例：最合适B 最不合适C
